莞城運河小學原址在莞城燈頭一甲2號，前身叫“西北隅社學”，其歷史可追溯到一百多年前，時全國廢除科舉，改革學制，“西北隅社學”則是東莞首批建立的“小學堂”之一，索其源，莞城運河小學亦忝屬“百年老校”了。清末，新會梁啟超曾于此辦“冬學”，設帳授徒，培養(yǎng)了大量人才，東莞中學第一批教師，如葉覺邁、張伯楨、陳官桃等，皆出梁氏門下。時移世易，學校經(jīng)“兩隅小學”、“莞城第八小學”等幾次易名， 1958年，東莞運河成功通水，全縣上下，皆大歡喜，學校因依水而立，近水而修，遂以“運河”冠名，沿用至今。1986年政府斥資擴建運河小學校舍，合并原莞城二中，使運河小學成為一所頗具規(guī)模的城外小學。2008年9月，由于政府對用地重新規(guī)劃，運河小學遂搬遷至可園東側，與可園為鄰。
現(xiàn)在的運河小學東比東江，西鄰運河，兩水相夾，皆一步之遙。與東江之隙，有廣東四大名園之一的可園、嶺南美術館、東莞文聯(lián)；隔運河彼岸，有莞城圖書館、文化周末；斜對“森輝古玩城”、正向“博雅齋”……環(huán)顧四周，人文薈萃、人杰地靈，堪稱“風水寶地”。
莞城運河小學作為城外的一所老牌學校，有著悠久的辦學傳統(tǒng)，育就了無數(shù)英才。在以往辦學成果的基礎上，我校堅持創(chuàng)特色、鑄品牌的戰(zhàn)略，注重內(nèi)涵發(fā)展，經(jīng)專家指引、行政班子討論，提煉出“尚水”辦學理念，統(tǒng)領學校各項工作，打造“尚水”育人，馳而不息的文化體系。
運河小學充分結合地理實際與人文歷史，以“弘揚尚水精神，為學生幸福成長奠基”為宗旨，創(chuàng)造性地進行“水育文化”探索，選取“水木清華、水滴石穿、上善若水、點水江河、源頭活水、水生萬物”具有水特性的成語，進行生態(tài)教育、意志教育、智慧教育、合作教育、探究教育、創(chuàng)新教育，達成親近自然、磨煉意志、學會學習、合作共進、深度探究、實踐創(chuàng)新的培養(yǎng)目標。通過“三個載體”（可園藝學、兩隅社學、運河冬學）“四個品牌”（問源教學、小水滴游學、小水滴精彩秀、特色教師）開展教育教學活動，培養(yǎng)平靜樂觀、執(zhí)著追求、虛懷若谷、樂于奉獻、標新立異、敢于鳴不平的運河人。
